Interventions en milieu scolaire contre l'homophobie

Interventions en milieu scolaire contre l'homophobie
Lutter contre l'homophobie en milieu scolaire est une nécessité.

En effet, du fait de leur orientation sexuelle, réelle ou supposée, de nombreux jeunes se sentent rejetés, subissent incompréhension ou brimades au sein de leur établissement scolaire.

Le plus souvent par ignorance, les jeunes eux-mêmes reproduisent des schémas de pensée, tiennent des propos, ou adoptent des comportements homophobes. Le résultat de ce climat où l'homosexualité est l'objet de dérision ou de violence conduit de nombreux jeunes gais, lesbiennes, ou en questionnement quant à leur orientation sexuelle à s'auto-dévaloriser et parfois à adopter des comportements à risques.

Pour lutter contre le sexisme et l'homophobie en milieu scolaire, le MAG propose de sensibiliser les jeunes au respect de la diversité en proposant des actions pédagogiques au sein des établissements. N'hésitez pas à nous contacter pour mettre en place une intervention dans votre lycée. Vous pouvez envoyer un mail à education@mag-paris.fr ou nous contacter par téléphone au 01 43 73 31 63 (laisser un message, nous vous recontacterons).

ET POUR SAVOIR COMMENT LES INTERVENTIONS SE PASSENT, LISEZ NOS COMPTE RENDUS D'INTERVENTIONS ICI
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# Posté le vendredi 08 mai 2009 18:49

Le Tea Dance du Mag dimanche 10 mai

Le Tea Dance du Mag dimanche 10 mai
Le Tea Dance du MAG approche à grand pas !

Vous avez aimé les Tea Dance « Village People VS Spice Girls » et « Sosie Night Fever » ? Sachez donc que le 10 mai prochain, le MAG réinvestit le Tango pour une soirée placée sous le jeu du genre et du déguisement (ou pas ...)

L'équipe de choc des danseurs du MAG vous réserve d'ailleurs une surprise de taille ... Mais on ne vous en dira pas plus, tout cela vous sera révélé le 10 mai !

Le Tea Dance : Choisis ton genre (ou pas ?!) aura lieu de 18 à 23h ! Entrée = 6 ¤.

On vous attend nombreux !

Le Tango - 13 rue au Maire, 75003 Paris Métro (ligne 11) : Arts et Métiers
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# Posté le vendredi 08 mai 2009 18:45

Colloque IDAHO sur la transphobie à l'Assemblée nationale le 14 mai

Le thème d'IDAHO 2009 (International Day Against Homophobia : Journée mondiale de lutte contre l'homophobie) est la lutte contre la transphobie.

Dans ce cadre, un colloque sur la transphobie est organisé à l'Assemblée Nationale le jeudi 14 mai après midi, de 14h à 19h.

Le MAG fera partie des intervenants de la 2ème table ronde, consacrée aux problèmes sociaux. La première table ronde portera sur les aspects culturels, la troisième sur les problèmes médicaux.

Ce colloque à l'Assemblée nationale, le premier du genre dans ce lieu hautement symbolique, a un but : faire le point sur les questions trans en France, et interpeller les responsables politiques français pour faire reculer la transphobie. Parmi les intervenants figurent des militants associatifs et des représentants de l'autorité publique, des experts et des universitaires comme Tom Reucher (psychologue), Marie-Elisabeth Handman (anthropologue), Maxime Foerster (historien), Serge Hefez (psychiatre).

Les places étant limitées, il est impératif de s'inscrire avant le 12 mai auprès de Louis-Georges Tin, créateur de cette journée internationale IDAHO : tinluigi@aol.com. Il faudra par ailleurs présenter vos papiers d'identité à l'entrée de l'Assemblée.

LE PROGRAMME EST DISPONIBLE ICI
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# Posté le vendredi 08 mai 2009 18:44

HES et le MAG livrent les premiers résultats de l'enquête qu'ils ont menée sur le vécu des jeunes populations trans en France

Afin d'avancer dans la prise de conscience et la connaissance de ce que vivent les jeunes personnes trans et transgenre en France, les associations Homosexualités et Socialisme (HES) et le Mouvement d'Affirmation des jeunes Gais, Lesbiennes, Bi et Trans (le MAG- Jeunes LGBT) ont mené une enquête à l'aide d'un questionnaire accessible sur internet

En voici les résultats les plus déterminants :

- Un tiers (34%) des jeunes trans déclarent avoir tenté de se suicider. Par ailleurs, 98% des jeunes trans interrogés expriment un mieux-être une fois le parcours de transition de genre commencé.

- L'attitude de la famille est déterminante. Protectrice et acceptante en majorité, elle commet toutefois dans un cas sur cinq des actes de transphobie extrêmement violents, comme par exemple le reniement ou l'exclusion.

- Les parcours médicaux d'hormonothérapie se font généralement indépendamment des équipes hospitalières autoproclamées officielles. La moitié des opérations (simples plasties réparatrices ou réassignations sexuelles) ont lieu hors de France.

- Dans le milieu scolaire, nous constatons que les élèves trans doivent composer pour ne pas trop être victime de transphobie. La moitié d'entre eux seulement disent avoir « fait leur coming-out » auprès de leurs camarades ou de l'administration. Et force est de constater que le fait d'exprimer leur transidentité ne réduit pas la violence des agressions subies.

- Les résultats de l'enquête montrent également que la prévention du VIH doit rester d'une extrême priorité pour une génération trans qui vit des situations à risque.

- Enfin, cette jeune population trans exprime en très grande majorité l'envie de s'inscrire dans une histoire de couple et de parentalité, tout en étant consciente des nombreux obstacles qui seront devant eux : processus de changement d'état civil archaïque, arbitraire et discriminatoire, fermeture de la société aux projets familiaux qui ne sont pas basés sur la vraisemblance biologique.

Ce travail révèle des vérités sur une réalité sociologique encore trop ignorée dans notre pays. HES et le MAG en appellent au réveil des consciences, à l'envie de développer la connaissance et la compréhension sur les jeunes citoyens trans et transgenre et à l'abandon des attitudes d'ignorance, de stigmatisation et de rejet.

Tous les résultats au format pdf sont téléchargeables ICI:
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# Posté le vendredi 08 mai 2009 18:41

Résultats du questionnaire sur l'homophobie et la biphobie en milieu scolaire

L'association MAG-Jeunes Gais, Lesbiennes, Bi et Trans met en ligne les résultats d'un questionnaire lancé sur internet en avril 2008, à destination des jeunes (hétéros, homos, bi) entre 14 et 21 ans, pour mettre en lumière le quotidien des jeunes homos et bi dans leur établissement, et sur la façon dont le problème de l'homophobie est traité, selon eux, dans leur établissement.

Sans surprise, les résultats de ce questionnaire viennent confirmer que l'homosexualité, sans être totalement taboue, n'est pas un sujet facilement abordé en milieu scolaire.

Manque d'information et absence de réactions du personnel face à l'homophobie et la biphobie sont monnaie courante, entretenant ainsi des attitudes d'incompréhension et de rejet qui ont de fortes répercussions sur les jeunes homos et bi (mal être, échec scolaire, pensées suicidaires, tentatives de suicide)

Vous trouverez l'étude complète à cette adresse:

http://www.mag-paris.fr/Resultats-du-questionnaire-sur-LGB.html

Le MAG, renforcé dans sa démarche par une récente délibération de la HALDE, appelle donc à nouveau le Ministère de l'Education Nationale à prendre ses responsabilités sur ces questions et invite ce dernier à s'appuyer sur le travail de terrain fait par les associations pour lutter contre toutes les discriminations en milieu scolaire.
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# Posté le dimanche 01 mars 2009 09:59